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Klassenmanagement

Klassenroutinen & -abläufe: Die Checkliste für die erste Woche

Die effektivsten Klassenführungen managen nicht - sie betreiben Routinen. Wenn die Schüler den Ablauf für alles kennen, vom Betreten bis zum Zusammenhäufen, entstehen die meisten Verhaltensprobleme erst gar nicht.

Hier ist die Checkliste der ersten Woche: Welche Routinen lehren und wie man sie ohne Vortrag einübt.

Die Routinen, die am meisten zählen

  • Morgendliches Ankommen - auspacken, Hausaufgaben abgeben, die Morgenaufgabe starten
  • Aufmerksamkeitssignal - das exakte Signal und die exakte Reaktion (erstarren, hinschauen, Hände runter)
  • Übergänge: wie sich die Klasse zwischen Fächern und Aktivitäten bewegt
  • Hilfe holen: Hand heben gegenüber erst den Partner fragen
  • Entlassung und Aufräumen: auf genau eine Art, jeden Tag

Das Lehren-und-Üben-Training

Halte keine Vorträge über Abläufe - gehe sie durch. Zeige die Routine vor, lass die Schüler sie dreimal hintereinander üben und baue dann die ganze Woche Überraschungswiederholungen ein.

  • Vormachen, üben, wiederholen: die Dreifach-Schleife
  • Übe mit einer Stoppuhr und mache es ein wenig lustig
  • Verwandle Routinen in Spiele mit Bingo-artigen Wiederholungskarten
  • Lehre nach den Pausen neu: Routinen lassen immer nach

Ein Stundenplan für die erste Woche, der sie probt

  • Montag: Ankommen, Signal, Erwartungen im Stuhlkreis
  • Dienstag: Übergangs- und Materialroutinen
  • Mittwoch: Erwartungen für Partner und Gruppen
  • Donnerstag: Morgenarbeit und Hilfe-Routinen
  • Freitag: Generalprobe - den ganzen Tag nach den Routinen führen

Mache Zeichenroutine zum Spiel

Drucke ein Bingo-Kartenset zur Routinen-Wiederholung für die erste Schulwoche.

Routinen-Bingo erstellen

Häufige Fragen

Welche Klassenroutinen sollte ich in der ersten Woche lehren?

Ankommens- und Morgenroutinen, Aufmerksamkeitssignale, Übergänge, Materialverteilung, Aufstellen und Entlassen. Der Leitfaden bietet eine Checkliste für die erste Woche in Lehrreihenfolge.

Wie bringe ich einen Ablauf bei?

Vormachen, üben, dann zwei Wochen kurz festigen. Die Checkliste des Leitfadens zeigt, welche Abläufe bei knapper Zeit Priorität haben.

Wann sollten Routinen vermittelt werden?

Ab der ersten Minute des ersten Tages - lehre die Ankommensroutine vor allem anderen und füge dann jeden Tag zwei bis drei weitere hinzu, statt den ganzen Morgen über Regeln zu reden.